AVISO MATRÍCULAS ANO LETIVO 2022-2023 ALUNOS QUE ATUALMENTE FREQUENTAM O 9º ANO Avisam-se todos os encarregados de educação que as matrículas no 10º ano (Ano Letivo 2022/2023) para os alunos do atual 9º ano poderão ser efetuadas presencialmente no nosso agrupamento nos dias 14 e 15 de junho de 2022, mediante o seguinte calendário: TURMA […]
Informações aos Alunos, Pais e Encarregados de Educação Proibição do uso de telemóveis ou de outros meios de comunicação Utilização de Calculadoras no Ensino Básico e no Ensino Secundário Mais Informações Provas e Exames 2021/2022 […]
Prazo de inscrição: De 25 de março a 4 de abril de 2022 Inscrição online em: https://jnepiepe.dge.mec.pt Mais informações […]
Contratação de Escola Docentes do Grupo de Recrutamento 550 – Informática […]
Dia 8 de fevereiro, comemora-se o dia da Internet mais segura e neste âmbito, o grupo de informática e em parceria com a Escola Segura (GNR) e Biblioteca Escolar, vão realizar Palestras/workshops e debates em sala de aula , com o objetivo de sensibilizar os alunos para uma utilização da Internet de uma forma mais […]
O PISA avalia a literacia dos jovens de 15 anos que estejam a frequentar entre o 7º e o 12º ano de escolaridade, em todas as modalidades de educação e formação, através de um teste cognitivo que é aplicado com uma periodicidade trianual. O PISA – Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Programme for International Student Assessment) é um estudo […]
Nos períodos de 27 a 30 de dezembro de 2021 e de 3 a 7 de janeiro de 2022, a escola estará disponível para fornecer refeições a alunos beneficiários da ação social escolar e aos alunos que, não sendo beneficiários dos apoios alimentares no âmbito de ação social escolar, necessitam desse apoio. Os interessados devem […]
Contratação de escola para colocação de um técnico especializado, com um horário de 18 horas, adesempenhar funções no Agrupamento de Escolas Pedro Álvares Cabral – Belmonte, no âmbito do projeto “Dosom à leitura” – Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário”. […]
